A Família Ouve Um Conto

ATIVIDADES FAMILIARES\ PAIF \SCFV

Objetivo

Estabelecer um momento de conversa e reflexão em família sobre as coisas do dia a dia. 

Metodologia

No Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos convidar as crianças, adolescentes ou idosos a participarem da atividade de criação coletiva de um Conto. 

O Orientador propõem um Personagem em uma Situação que estimule  a Reflexão e Criação de Enredos que considere importante para o momento das atividades, em relação a problemática do dia a dia do grupo e das famílias, mas deve-se cuidar para que a estória do Conto percorra um caráter lúdico não precisando ser tão explícito sobre os fatos escolhidos  como tema do dia a dia.

Cada participante deve então em círculo, com o roteiro na mão, um de cada vez, acrescenta uma parte a mais na estória, até que o último ao acrescentar deve finalizar o Conto. Todos anotam a estória toda a cada sugestão, de modo que todos tenham o Conto final todo escrito.

Ai então os participantes devem levar a estória para ser contada para a família, que deve ponderar e conversar sobre a estória com a criança, adolescente ou idoso, depois na outra semana pode ser feita uma roda de conversa sobre o que as famílias acharam da estória do Conto e o que acrescentariam ou retirariam.

  

Exemplo:

Problemática do dia a dia:

 Gritos e Palavrões 

Após esclarecer o tema o Orientador incia a estória do Conto:

__ Júlia tinha os ouvidos muito sensíveis, não só aos sons mas também aos sentidos das palavras, um dia Júlia se viu em meio a uma discussão da turma da sala dela, e descobriu que tinha uma voz muito alta por que.... 

daí para frente cada um acrescenta sua parte na história e o mediador ajuda a construir o enredo para que todos anotem, até que se finalize a história no último participante.

Outra opção de registro é que se grave tudo no celular e todos levem a estória contada em vídeo para a família assistir e comentar também em vídeo, ou produzir um Curta em Vídeo sobre o Conto.

Sugerimos que os participantes se enumerem na ordem do círculo para que se localizem na parte da estória cada um entra.

Esta página pode ser impressa quantas vezes for necessário de acordo com o tamanho da turma.

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